Das EDU-Lernerlebnis

Die Studierenden der EDU erhalten eine hochmoderne Ausbildung. Diese beruht zum einen auf einer Kombination aus gemeinsamem und eigenverantwortlich-organisiertem Lernen. Andererseits legen wir Wert auf persönliche Betreuung und setzen den Schwerpunkt auf praktische Lernerfahrungen.

Eine digitale hochmoderne Ausbildung

Was macht das Lernerlebnis an der EDU aus? In erster Linie SIE. Wir kümmern uns persönlich um unsere Studierenden und legen Wert auf die Pflege einer integrativen Gemeinschaft, die Ihre Individualität wertschätzt. Uns geht es darum, den offenen und konstruktiven Austausch zu fördern. Teamarbeit, Kommunikation, der Aufbau zwischenmenschlicher Beziehungen und das Lernen unter Gleichgesinnten stehen dabei im Mittelpunkt. Uns geht es darum, Ihre Neugier zu wecken und diese in Begeisterung für lebenslanges Lernen zu verwandeln. Vor allem aber wollen wir Ihren Erfolg – daran arbeiten wir mithilfe unseres weit verflochtenen Unterstützer-Netzwerks sowie mithilfe der persönlichen Mentor*innen und Tutor*innen. Schließlich kann solch ein hochmoderner Medizinabschluss nur unter Mitwirkung aller Beteiligten der EDU-Community erreicht werden.

In Ihrer Ausbildung bei uns geht es aber auch um eigenverantwortliches Lernen: Sie haben die Möglichkeit, Ihren Stundenplan selbst zu gestalten – und damit auch Ihr Lernerlebnis. Mithilfe unserer Online-Plattform werden Theorie und Benotung Ihrer Ausbildung vollständig mobil. Sie können also an jedem beliebigen Ort mit Internetverbindung arbeiten. Sie haben nicht nur Zugang zu unserer umfangreichen interaktiven Bibliothek, sondern kommen auch in den Genuss virtueller Klassenzimmer und kollaborativer Arbeitsplätze, in welchen Sie und Ihre Kommiliton*innen in Echtzeit kommunizieren können. Nur während der praktischen Ausbildungsabschnitte ist Ihre Anwesenheit erforderlich.

WARUM DAS LERNERLEBNIS BEI EDU SO EINZIGARTIG UND EFFEKTIV IST

  Online-Campus - Die Mobilität unserer digitalen Plattform ermöglicht eine flexible Ausbildung

  Klinische Rotation - Ein Verhältnis von nahezu 1:1 zwischen Studierenden und Lehrenden ab dem allerersten Modul

  Problemorientiertes Lernen - Effektiver lernen durch kreative Problemlösung

  Feedbackbasierte Bewertung - Kein Auswendiglernen und Vergessen mehr, sondern echtes Lernen

  Teamarbeit - Austausch von Ideen, gegenseitiges, konstruktives Feedback, gemeinschaftliches Arbeiten

  Unterstützung der Studierenden - Täglich persönliches Feedback von erfahrenen Tutor*innen und Mentor*innen

  Demokratisches Lernen - Wir fördern Ihre Begeisterung für lebenslanges Lernen

 Virtueller Campus der EDU: Im Überblick

Im Mittelpunkt des EDU-Lernerlebnisses steht unsere innovative Online-Lernplattform, unser sogenannter Digitaler Campus. Er basiert auf der neuesten Bildungstechnologie und ist sozusagen die Schlagader unserer Community. Durch sie wird das EDU-Lernerlebnis lebendig, das ganz auf die Studierenden zugeschnitten ist. Das Ergebnis ist eine Lernatmosphäre, in der die Studierenden aktiv eingebunden sind. Eine Gemeinschaft, die zum eigenverantwortlichen Lernen und zur Zusammenarbeit unter Kommiliton*innen motiviert und Ihnen alle Hebel in die Hand gibt, um Erfolg zu haben.

i. Interaktive Bibliothek
Umfangreiche akademische Quellen in Form von Videos, Texten und Links

 

ii. Live-Teilnahme
Kommunikation mit allen Mitgliedern der Lerngemeinschaft in Echtzeit

 

iii. Kollaborativer Arbeitsplatz
Arbeitsplätze für Teammitglieder. Hier können Sie an Ihren Lernaufgaben arbeiten sowie Daten und Dokumente hochladen.

iv. Virtueller Campus
Live-Videokonferenzen zur Besprechung von Aufgaben und Lernmaterialien für Tutor*innen und deren Teams

 

v. Gamification
Spiel-Elemente zur Motivation und Integration der Lernenden

 

vi. E-Assessment
Feedbackbasierte und am Individuum orientierte Bewertung statt Bewertung im Vergleich zu anderen

Die Lerngemeinschaft

Mit ihrem Schwerpunkt auf teamorientiertem Lernen, Feedback von Gleich zu Gleich, gemeinschaftlicher Problemlösung und enger Betreuung durch Tutor*innen und Mentor*innen definiert sich die EDU als Lerngemeinschaft.

Teamorientiertes Lernen = Einbindung des Individuums

Wenn Studierende unterschiedlicher Herkunft sich zu Teams zusammenschließen, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen, dann tauschen sie sich untereinander aus, teilen ihre Erfahrungen und arbeiten mit- statt gegeneinander. Im Team zu lernen bedeutet zusammen und voneinander zu lernen. Diese Integration des Einzelnen schafft das besondere Gemeinschaftsgefühl, das im Mittelpunkt des EDU-Lernerlebnisses steht. Zwischenmenschliche Beziehungen sind die Basis für unsere teamorientierte Philosophie, auf der wir EDU gegründet haben.

 

Interaktion auf Augenhöhe und gegenseitiges Feedback

Das System der EDU will Studierende verbinden und die Gruppenidentität stärken – sowohl unter den Teilnehmenden, zwischen den Teams als auch unter unseren Mitarbeiter*innen. Alle drei Bereiche interagieren ständig miteinander und bilden so die starke Lern-Community der EDU.

Collaborative Problem Solving (CPS)

Das Bildungskonzept der EDU kombiniert projekt- und problemorientiertes Lernen. Die zyklische Projektstruktur wurde entwickelt, um komplexe Probleme der realen Welt nachzuempfinden.

Dieser Ablauf ist für die Studierenden eindringlicher und damit effektiver als bloßes Auswendiglernen: Sie gewinnen (Er-)Kenntnisse und werden mit den notwendigen Fähigkeiten ausgestattet, um den Herausforderungen des wirklichen Lebens gewachsen zu sein.

 

Feinschliff für echte Mediziner*innen: Fähigkeiten für das Leben nach dem Studium

  in Teams arbeiten    Deadlines einhalten   Probleme identifizieren
  Lösungen entwickeln    gemeinsam handeln   Ergebnisse berichten
  hilfreiches Feedback geben / erhalten    Verantwortung zeigen gegenüber sich selbst und dem Team

Persönliche Unterstützung durch Mentor*innen und Tutor*innen

Sowohl jeder Studierende als auch die einzelnen Teams erhalten Unterstützung durch persönliche Mentor*innen und ausgebildetes Lehrpersonal – ab dem Zeitpunkt der Bewerbung bis hin zum Hochschulabschluss. Dieser kontinuierliche Beistand verleiht unseren Online-Studiengängen ein hohes Maß an persönlicher Bindung und trägt zur Verbesserung des Lernerlebnisses an der EDU bei.

 

Begleitung und Inspiration durch Expert*innen

In der Bildungswelt ist nichts effektiver als das Lernen von und mit Expert*innen. Ihr Lernerlebnis soll so angenehm wie möglich gestaltet werden. Daher ist die Einbindung von Vordenker*innen, die inspirierende Vorträge halten und häufig direkt über Diskussionsforen mit den Studierenden kommunizieren, ein wichtiger Bestandteil unserer Studiengänge. Das Ergebnis? Neue, offene Denkansätze und Ideen sowie pure Inspiration.

Tutor*innen an Ihrer Seite

Die Aufgabe der Tutor*innen ist es, Sie in Ihrem Studium zu unterstützen und zu begleiten, sowohl individuell als auch in Ihren Studiengruppen. Unsere Tutor*innen sind erfahrene Absolvent*innen medizinischer Hochschulen und praktizierende Ärzt*innen. Sie stellen gemeinsam sicher, dass es den Studierenden gut geht und dass diese in ihrem Studium erfolgreich sind. So bieten sie in den einzelnen Foren akademische und themenspezifische Unterstützung an, stellen Aufgaben und Quellen zur Verfügung, geben Feedback und Bewertungen und nehmen Stellung zum Engagement der Studierenden.

Begleitung durch Mentor*innen

Von Anfang an stehen unseren Studierenden Mentor*innen zur Seite, bereits ab dem Bewerbungsprozess bis hin zum Hochschulabschluss. Deren Mission ist es, die persönliche und berufliche Entwicklung unserer Studierenden zu unterstützen und sie bei den täglichen Herausforderungen des akademischen Lebens zu betreuen. Dazu zählen unter anderem das Navigieren durch den digitalen Campus, Weitergabe von Informationen zu Zeitplänen, Aufgaben und Anforderungen und das Aufrechterhalten der Arbeitsmoral der Studierenden durch Förderung des Teamgeists.

Persönliche Betreuung in der Praxis

Wir glauben, dass das Lernerlebnis während der praktischen Ausbildung von wesentlicher Bedeutung für den Gesamterfolg der Studierenden ist. Aus diesem Grund gehen unsere Studiengänge tiefer, als bloßes Pauken für Prüfungen es je vermag. Bei uns werden Sie von Expert*innen angeleitet, die es sich zur Aufgabe gemacht haben, die Studierenden gewissenhaft zu unterstützen. Die Medizinstudent*innen der EDU arbeiten pro Modul 4 Wochen lang Seite an Seite mit klinischen Lehrkräften und profitieren dabei von einer engen persönliche Betreuung, direkten Bewertungen sowie wertvollem, persönlichen Feedback.

Studiengang Bachelor of Medicine

BEWERBEN SIE SICH JETZT UND BEGINNEN SIE IM APRIL 2019 – ES SIND NUR NOCH WENIGE PLÄTZE VERFÜGBAR!

  Aufnahme auf Grundlage der Fähigkeiten, nicht der Noten (kein NC).

  Lernen Sie von erstklassigen Medizinern und Ärzten online.

  Sammeln Sie von Anfang an Erfahrungen in deutschen Lehrkrankenhäusern.

  Lernen Sie in kleinen Gruppen mit täglicher Unterstützung von Tutoren und Mentoren.